Es tracta d’un servei d’intervenció en famílies amb infants i adolescents en situació de risc; és a dir, d’un conjunt d’actuacions professionals dirigides a donar a les famílies el suport necessari perquè puguin atendre correctament els seus fills o filles en situació de risc, fomentant, mitjançant el treball individual o en grup, l’adquisició d’habilitats i hàbits de conducta, tant pel que fa a capacitats personals com capacitats relacionals dirigides a disminuir la situació de risc.
Els principis metodològics en els que és basa la nostra acció socioeducativa són:
– Es manté una forta vinculació amb l’entorn on desenvolupem l’acció, es té una estreta relació amb la realitat física i social que ens envolta i que es caracteritza per:
– Els infants i joves s’eduquen en el propi medi. El Centre s’ha de fer present en els processos, dinàmiques i realitats que afecten aquests.
– Plantejar el procés educatiu com una acció comunitària de lluita contra totes les formes de desavantatge social, cultural i escolar dels infants i adolescents, eliminant o minimitzant els efectes negatius i potenciant els positius.
– Realitzar una acollida individualitzada i diferenciada, adequant la intervenció a les necessitats de cada infant i adolescent.
El servei funciona en una temporalitat de 3 sessions al mes de mitjana durant 10 mesos, en horari de tarda i/o matí segons necessitat.